Betygssättningen i den svenska skolan har länge varit orättvis.
Nu tillsätter regeringen en utredning för att komma till rätta med problemet.
– Betygsinflationen har varit ett problem under många år, säger skolminister Lotta Edholm (L).
Betygen har länge varit orättvisa i den svenska skolan och de insatser som regeringen och staten har försökt sätta in för att komma till rätta med problemen har inte fungerat.