700 högstadierektorer om skolans likvärdighet och framtid
Undersökningen visar att den svenska grundskolan blir alltmer uppdelad. Faktorer som typ av huvudman, skolans ekonomi och föräldrarnas genomsnittliga utbildningsbakgrund påverkar kraftigt förutsättningarna för att driva en likvärdig undervisning.
Genom att fortsätta använda denna webbplats godkänner du användandet av kakor. Mer information
Dina kakinställningar för denna webbplats är satt till "tillåt kakor" för att ge dig den bästa upplevelsen. Om du fortsätter använda webbplatsen utan att ändra dina inställningar för kakor eller om du klickar "Acceptera" nedan så samtycker du till detta.