Trots att skolan enligt lag ska vara likvärdig oavsett var i landet eleverna bor har inte alla barn och unga samma framtidsutsikter efter sin utbildning. Det menar forskare som har tittat på svenska och internationella studier.
Likvärdigheten mäts utifrån flera faktorer. Undersökningar visar att likvärdighet mätt i betyg och resultat har försämrats, liksom likvärdigheten sett till segregation.
Även likvärdighet mätt i föräldrars bakgrund och tillgängligheten till skolor har försämrats, enligt Eva Andersson, professor i kulturgeografi.