Pressmeddelande 20231212
Kommunalt grundskoleindex 2023
Pajala är bästa kommun i årets kommunala grundskoleindex.
De kommuner som stigit mest i rankingen jämfört med 2022 är Kiruna och Vindeln som stigit med 194 placeringar och återfinns på 40:e respektive 86:e plats.
Den kommun som sjunkit mest i rankingen jämfört med 2022 är Herrljunga som sjunkit 219 placeringar till plats 281. Sämsta kommun blev Fagersta.
För artonde årets publicerar Föräldraalliansen Sverige vårt grundskoleindex.
Liksom tidigare år återfinns de bästa skolkommunerna bland landsbyggdskommunerna och de sämsta bland pendlingskommunerna nära större städer och mindre tätorter.
De bästa länen är Gotland, Norrbotten och Västerbotten. Och de sämsta är Södermanland och Västmanland.
Kommuner som har legat högt på rankingen 2006 ligger ofta högt också 2023 och åren däremellan.
Allvarligt är också de kommuner som varje år hamnar i botten av rankingen och där vi inte kan se någon positiv utveckling över tid.
Hela listan presenteras i rankingordning, alfabetisk ordning, förändring samt länsvis och kommungruppsvis på Föräldraalliansen Sveriges hemsida.
Kommentar:
”Utbildningen inom skolväsendet ska vara likvärdig inom varje skolform och inom fritidshemmet oavsett var i landet den anordnas” (1 kap. 9§ skollagen).
Det kommunala grundskoleindexet visar tydligt att det saknas likvärdighet inom skolsystemet. Det är snarare så att varje enskild kommuns ambition och kapacitet har en avgörande betydelse för hur man verkställer sitt uppdrag som huvudman för grundskolan. Denna uppfattning delas bland annat av utredningen ”Statens ansvar för skolan”[1] där man konstaterar ”att olika kommuner har olika ambition för och effektivitet i skolverksamheten.”
Också i den förra veckan presenterade PISA 22 studien[2] tar man upp frågan om brister i likvärdighet och skriver bland annat att ”Betydelsen av socioekonomisk bakgrund är större i Sverige än i övriga Norden”. Samt att rektorer som är verksamma på skolor med mindre gynnsam socioekonomisk sammansättning upplever en större brist på såväl lärare som övrig skolpersonal, jämfört med rektorer på skolor med en mer gynnsam socioekonomisk sammansättning.
Föräldraalliansen Sverige ser allvarligt på bristerna i likvärdighet och kvalitet i det svenska skolsystemet och kräver ett betydligt större statligt ansvar för i första hand grundskolan.
[1] Statens ansvar för skolan – ett besluts- och kunskapsunderlag. Volym 1. SOU 2022:53
[2] PISA 2022. 15-åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap.
